2018(e)ko urriaren 14(a), igandea

Irudikatu zure NIA buru-mapa bidez

Irudikatu zure NIA buru-mapa bidez


Orain dela gutxi ikasi dut edo jakin dut NIA hizkien esanahaia. NIA: Norberaren Ikas Alorra. Baina ez soilik hizkien esanahia, baizik eta NIA kontzeptua zer den ikas dut: "Pertsona bakoitzak ikasteko sarritan erabiltzen dituen tresna, informazio-iturri, konexio eta jarduera multzoa da" (Adell eta CastaƱeda, 2010).

Behin kontzeptua zer den ikusita, pixkat hausnartzen egon naiz berarekin, eta azkenean buru-mapa bat irudikatu egin dut, nire NIA zelakoa den isladatu nahian.  

Horretarako GoConqr tresna erabili dut; oso erosoa iruditzen zait buru-mapak egiteko eta gaia apur bat konplexua zenez, hauxe erabiltzea erabaki dut.

Nire NIA irudikatzen hasi eta ez dakit zenbat bider aldatu behar izan dudan… Aldatu baino, gauzak gehitzen egon naz etengabe. Gainera usted dut NIA ez dela finkoa, etengabe aldatzen doala, eboluzionatzen doala. Beraz, “argazki” bat atera diot orain momentuan, eta behekaldean duzuena dela esan dezakegu. 

Buru-mapak “Eider-en NIA” du erdikaldean, ta hortik 5 atal nagusi atera ditut. Atal bakoitzari azpiatalen bat gehitu diot, apur bat gehiago sakontzeko:

-       Informatu egiten gara.
o   Antolatu: informazioa bilatu, iragazi, eskuratu, erabili,…

-       Komunikatu egiten gara:
o   Elkarlanean egon: telefonoz, aurrez-aurre, teknologia berriak eskeinitako baliabideak erabiliz.

-       Arazoak konpontzen ditugu:
o   Jarrera: prest egon behar gara ikasteko, dakiguna emateko.

-       Edukiak Sortzen ditugu:
o   Partekatu/Argitaratu: baliabide teknologiko ezberdinak erabiliz.

-       Identitate propioa sortzen dugu.
o   GU

Azken finean, NIAn IKASI egiten da; jarrera bat da.

Bukatzeko, hortxe doakizue nire NIA-ri buruzko egindako gaurko buru-mapa. Batek daki hilabete batzuk barru zelakoa izango den! ;-)



Eider.

iruzkinik ez:

Argitaratu iruzkina

BUKATU DA...

Dagoeneko NIA-EIA ikastaroa bukatzear dago eta ez nuke bukatu nahi nire irakasle izan den Amaia Arroyo -ri eta nire ikaskide izan diren g...